بررسی رابطه خودکارآمدی و شادکامی با خودتاب آوری مربیان پیش از دبستان شهر تهران 1389-90

پایان نامه
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
  • نویسنده سپیده مژدگان
  • استاد راهنما فرخنده مفیدی قدسی احقر
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1390
چکیده

هدف از این پژوهش بررسی رابطه خودکارآمدی و شادکامی با خودتاب آوری مربیان پیش از دبستان شهر تهران بود. حجم نمونه طبق فرمول کوکران 270 نفر با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شد. جهت جمع آوری داده ها از سه نوع پرسشنامه : الف) پرسشنامه خودکارآمدی چسنی ( 2006 ) دارای 26 سوال در سه خرده مقیاس ( استفاده از راهکارهای مقابله مساله مدار ، متوقف ساختن افکار و هیجانات منفی و کسب حمایت از جانب دوستان و خانواده ) ، ب) پرسشنامه شادکامی مونش ( 2000 ) دارای 24 عبارت در 4 خرده مقیاس ( احساس مثبت ، تجربه مثبت ، احساس منفی ، تجربه منفی ) و ج) پرسشنامه خودتاب آوری کلاهنن ( 1996 ) دارای 14 عبارت 4 گزینه ای استفاده شد. این پژوهش از نوع همبستگی و همخوانی است. جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استباطی ( رگرسیون چند متغیری ) استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که : 1) از روی نمرات خودکارآمدی مربیان می توان خودتاب آوری آنان را پیش بینی کرد. اثر و قدرت خودکارآمدی مقیاس استفاده از راهکارهای مقابله مساله مدار بیشتر از حمایت از دوستان و خانواده و مقیاس متوقف ساختن افکار و هیجانات منفی است. 2) از روی نمرات شادکامی می توان میزان خودتاب آوری مربیان را پیش بینی کرد. اثر و قدرت مقیاس استفاده از احساس مثبت بیشتر از تجربه مثبت ، احساس منفی و تجربه منفی است. واژه های کلیدی : خودکارآمدی ، شادکامی ، خودتاب آوری

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی رابطه ویژگی های شخصیت و تمایزیافتگی با کیفیت زندگی مربیان پیش از دبستان شهر تهران

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ویژگی های شخصیت و تمایز یافتگی با کیفیت زندگی مربیان بود.جامعه مورد مطالعه شامل کلیه مربیان دوره پیش از دبستان شهر تهران سال90-1389،حجم نمونه طبق فرمول کوکران،240 نفر با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شد.جهت جمع آوری داده ها از سه ابزارالف- پرسشنامه ویژگی های شخصیت کاستا و مک گری( 1992) در پنج عامل( روان آزرده خویی،برون گرایی،گشودگی به تجربه،وجدان گرا...

15 صفحه اول

مفهوم بازی و انواع آن در کلاس :دیدگاه مربیان مهد کودک و پیش دبستان های شهر تهران

بازی جزء لاینفک زندگی کودکان، مفهومی پویا و پیچیده است که به علت وجود تعاریف مبهم از آن به­خصوص وقتی درزمینه کلاس قرار می‌گیرد، به یک مفهوم و عمل نامعلوم تبدیل می‌شود. داشتن درک درست از ماهیت بازی و انواع آن باعث می‌شود مربیان دوره‌های پیش‌دبستانی و مهدکودک محیطی سازنده و خلاق را برای رشد همه‌جانبه کودکان فراهم آورند. هدف پژوهش حاضر بررسی مفهوم بازی از دیدگاه مربیان مهدکودک و پیش‌دبستان‌های شهر...

متن کامل

بررسی رابطه سندرم پیش از قاعدگی‎ ‎و تاب آوری در پیش بینی تعارضات ‏زناشویی در بین زنان متاهل شهر تهران

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه سندرم پیش از قاعدگی و تاب آوری در پییش بینی تعارضات زناشویی در بین زنان متاهل شهر تهران بود. روش پژوهش از نوع مطالعه مقطعی تحلیلی بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه زنان متاهل با شرایط سنی25 تا 45 سال بودند که علاوه بر دارابودن علائم سندرم قبل از قاعدگی، مشخصات واحدهای پژوهش را نیز دارا بودند. روش نمونه گیری از نوع نمونه گیری تصادفی در دسترس بود. 110 نفر از زنان متا...

متن کامل

بررسی رابطه خودکارآمدی و تاب آوری با کیفیت زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی شهر تهران

این پژوهش با هدف بررسی رابطه خودکارآمدی و تاب‌آوری با کیفیت زندگی در مادران دارای کودکان کم توان ذهنی انجام شد. پژوهش از نوع همبستگی بود. نمونه آماری شامل 338 نفر از مادران بود که به روش نمونه­گیری خوشه­ای تصادفی و با استفاده از فرمول کوکران انتخاب شدند. در این پژوهش، از روش­های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. از مقیاس خودکارآمدی چسنی و همکاران (2006)، تاب‌آوری کلاهنن (1996) و کیفیت ...

متن کامل

بررسی رابطه بین انگیزش شغلی با رضایت شغلی در مربیان پیش از دبستان شهر کرمانشاه

این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین انگیزش شغلی با رضایت شغلی در مربیان پیش از دبستان در شهر کرمانشاه به روش همبستگی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش کلیه مربیان پیش از دبستان شهر کرمانشاهدر سال تحصیلی 1393 را در بر می گیرد. نمونه مورد مطالعه این پژوهش 150 مربی می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. اطلاعات پژوهش با استفاده از دو پرسش نامه رضایت شغلی دانت و همکاران(1996...

15 صفحه اول

تبیین رابطه خودکارآمدی و خودتاب آوری با رضایت زناشویی در مددجویان کمیته امداد امام خمینی (ره)

چکیده هدف از پژوهش حاضر تبیین رابطه خودکارآمدی و خودتاب آوری با رضایت زناشویی در مددجویان کمیته امداد امام خمینی (ره) می باشد. طرح پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مددجویان کمیته امداد امام خمینی شهر مرودشت می باشد. گروه مورد مطالعه 700 نفر از مددجویان کمیته امداد و حجم نمونه مورد بررسی بر اساس جدول مورگان 250 نفر که از این تعداد 176 نفر زن و 74 نفر مرد بودند....

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023